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你说得对,是我太激动了。
不怪你啊。安评委笑眯眯的安慰道,你研究的工程机械,又不是研究能源。我们当了这么久的评委,学生们的套路,见多了,就清楚了。
高中生是做不出什么有建设性的太阳能技术的,我们国家最厉害的是澄明工程大学的谢春应,做了好多年了,也就达到过40多一点。
安评委有理有据,信誓旦旦,甚至宽慰高雄斌,你就当再次见识到参赛学生说自己能做新型航天航空材料吧,虽然有些异想天开,我们也要给学生一点信心嘛。
安评委气度从容,掌控全局。
高雄斌仔细思索,确实是这个道理。
也许是太阳能展台宣传材料做得过于专业,糊弄到了他这样的工科外行。
创意都是该鼓励的,好高骛远、胡编乱造可就不对了。
想明白了,他心里的那份尴尬也就消了大半。
认错人了又怎么样?
无论是沈浩还是沈明洲,能做出让评委满意的报告,拿到奖项就行。
评委一行人走进会场,沿着创新科技大赛展台一间一间的走。
一路上评委们还惦记着沈浩的无人机。
然而,属于沈浩的无人机展台还是没人。
同学,你旁边的无人机项目负责的学生呢?评委们打算问个究竟。
旁边展台的学生,碰见参观者问了,也只是指指路,让他们去看看更为厉害的蜻蜓。
这下见了挂着工作牌的评委,心里对沈浩的鄙夷顿时藏不住了。
他咋咋呼呼的说道:这人用无人机袭击观众,被人用另外一台无人机撞散了架,估计没脸见人,溜回家修无人机了吧!
简单一句话信息量巨大。
评委们收到消息只是说无人机失控,另有其他无人机解决了困境,还第一次听到这种说法的。
袭击,这可跟失控是两个概念!
评委们面面相觑,心想会场安保和指导教师怎么都没人向他们汇报情况的。
高雄斌听完,立刻想到了沈明洲那台拆了壳的演示道具。
同学,你说的一个是这间展台的学生,还有一个是谁?
学生见他眼熟,刚才还见过面,愣了愣答道:就是我跟你说前面那间,好像是澄明中学做太阳能的。但是他们的无人机也很厉害,还是太阳能发电的!
学生毫不
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